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情境濡染与体验式养成教育的基本策略

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摘要 情境,是一种文化的编码。所有的情境,人置于其中,能起到潜移默化的作用。近朱者赤,近墨者黑,良好的情境,是一种随风潜入夜,润物细无声地濡染。
作者 李德斌
出处 《求知导刊》 2014年第6期136-136,共1页
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