期刊文献+

浅析小学数学案例教学法在课堂中的运用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 在数学课堂里采用案例是小学数学教学中常用的一种教学方法,是师生进行有效交流和开展活动的有效手段,更是提高课堂教学效率的重要方式。但要提高案例教学的有效性,就需要依据小学数学新课程改革中关于小学数学的学习目标来设计科学的数学案例,让学生的学习变得更加积极。然而,很多老师在实际运用案例时,却又因为案例缺乏典型而使学生陷入一种困惑当中,本文欲从案例教学法的基本情况出发,探讨如何在小学数学课堂中有效使用数学案例。
作者 余樟平
出处 《求知导刊》 2014年第6期143-143,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1谢 祎.浅谈案例教学法在小学数学教法课中的应用[J]科教文汇(下旬刊),2010(06):15-28.
  • 2周旭芬.谈小学数学课中如何运用延伸与拓展[J]中小学数学(小学版),2012(z1):36-45.
  • 3杨建国.案例教学法在开放教育中的应用[J].发展,2011(1):147-148. 被引量:5

共引文献4

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部