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设计专业平面软件课程教学模式改革研究
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摘要
通过分析产品设计专业平面软件课程的教学现状,结合该课程教学实践,将教学内容模块化并进行任务驱动式的引导教学,探讨了以模块化教学为基础的课程体系和以任务驱动教学为主线的教学模式。
作者
张华
机构地区
湖南工业大学包装设计艺术学院
出处
《当代教育理论与实践》
2014年第8期55-56,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育厅教改项目(湘教通[2013]611)
湖南工业大学教改项目(2013B10)
关键词
产品设计
平面软件
模块化教学
任务驱动教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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当代教育理论与实践
2014年 第8期
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