基于兴趣的导入模式在职业生涯规划课中的应用

职业生涯规划是现代高等教育中必不可少的一门课程,对提高学生自主规划意识、促进高校就业工作有积极作用。由于课程在我国发展时间尚短,教学方法尚需不断丰富创新。课程导入是课堂教学的首要环节。在职业生涯规划课程中采用基于兴趣的导入模式,可以激发学生兴趣,加强学生主动意识,提高课堂教学效果。