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《食物链与食物网》教学设计

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摘要 【教学目标】 1、科学概念:生物之间像链环一样的食物关系,我们称之为食物链。同一区域内生物间多条食物链构成网状结构,我们称其为食物网。在一区域内生物由于食物关系使能量在它们之间依次传递着。 2、过程与方法:通过分析讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响。
作者 潘良晓
出处 《小学科学》 2014年第7期41-42,共2页 Science
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