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喜爱,从体验生活开始

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摘要【案例背景】《鸟语》是苏教版小学语文第八册的一篇课文,课文语言生动活泼,富有儿童情趣,是一篇文质兼美的散文。主要讲述了＂我＂与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,体现了＂我＂对鸟儿的喜爱之情以及人与自然的和谐。

作者宣广莲

机构地区南京市江宁区龙都中心小学

出处《小学科学》 2014年第7期46-46,共1页 Science

关键词文质兼美案例背景苏教版学语文人与自然体验生活精读课文分角色朗读生活情境写作方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2014年第7期

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