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提升游戏教学的实效性
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摘要
张璐文教授指出"有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力,取得尽可能多的教学效果"。随着素质教育大旗的举起,各地纷纷开始重视体育教育,学校、政府,甚至社会都开始加大投资力度,保证体育教育的顺利开展。
作者
陈俊宁
机构地区
唐山市汉沽管理区皂甸小学
出处
《小学科学》
2014年第7期83-83,共1页
Science
关键词
体育教育
游戏教学
教学活动
教学效果
小学体育
课堂教学
教学任务
课堂组织
个体差异
内容与形式
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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小学科学
2014年 第7期
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