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“物质结构 元素周期律”学习中易错原因分析
被引量:
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摘要
人教版必修二"物质结构元素周期律"的学习中,学生往往感到上课都听懂了,做题时却会出现这样那样的错误。以下对学生作业中常见的错误进行分类剖析。第1类:由于学生掌握的知识不够系统、不够全面,造成列举不全,或不能举出特例例1下列叙述不正确的是()(A)两种元素构成的共价化合物分子中的化学键都是极性共价键(B)两种不同的非金属元素原子之间形成的化学键都是极性共价键(C)气态单质分子中一定含有非极性共价键。
作者
张文惠
机构地区
河北省衡水中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2014年第7期35-36,共2页
关键词
元素周期律
物质结构
原因分析
学习
学生作业
非金属元素
共价键
分类剖析
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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数理化学习(高中版)
2014年 第7期
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