期刊文献+

新建本科院校应用型人才培养的路径探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 应用型人才培养是一项复杂的系统工程,新建本科院校必须对应用型人才培养的路径做出科学合理的选择,培养方式实现多元整合,教学内容突出职业素能,课程改革促进学生和谐发展,师资建设强化应用能力,教学质量接受市场检验。
作者 胡景乾
出处 《黑河学刊》 2014年第7期73-74,共2页 Heihe Journal
基金 陕西省教育厅2013年科学研究计划项目(编号:2013JK0401)的成果之一
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献19

共引文献132

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部