摘要
面对21世纪的人才需求,我们在高中物理实验教学过程中,应改变以往实验教学只注重对基本知识和基本技能训练的模式,在教学中要引导学生,打破以书本为主、实验为辅的传统方法,创设一些带有设计性、自主性的实验问题,把培养学生的探索精神、科学素养以及创新能力纳入实验教学活动,传授学生科学的实验方法.为了解决这个问题,笔者在实验教学中进行了探索与尝试,对实验教学进行了全面调查和分析.
出处
《实验教学与仪器》
2014年第7期22-23,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
