“允许孩子犯错”的教育意蕴与分析

允许孩子犯错具有深刻的教育意蕴,即＂犯错＂的教育价值在于：帮助孩子健全是非观念;帮助孩子提升理性思维;帮助孩子激发道德行动力;帮助孩子形成宽容的人格特质。教育工作者树立正确的＂错误观＂,善于挖掘孩子所犯下的错误背后的教育资源,是降低孩子＂犯错＂教育成本和提升教育实效的关键所在。