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试析农村幼儿园“乡村游戏”课程资源的开发
被引量:
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摘要
乡村游戏具有资源丰富、简单易行、方便经济等特点,将其作为农村幼儿园课程资源,有利于科学地实施课程,避免"小学化";有利于丰富课程内容,促进幼儿多元发展;有利于继承传统文化,增强幼儿的民族文化意识。农村幼儿园乡村游戏资源的开发,要多方收集,还要按五个类别进行划分并对其进行科学选编。
作者
殷瑛
周卫蔚
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2014年第7期45-48,共4页
Journal of Educational Development
关键词
乡村游戏
农村幼儿园
农村课程资源
乡土资源开发
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2014年 第7期
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