回归生活 德育无痕

“生活德育”是德育回归主体、回归规律的体现。作为德育的主体，学生在“衣、食、住、行、人际交往”等真实的生活场景中，体验、生成和发展“爱生命、爱自己、爱他人、爱环境、爱艺术”的道德情感和行为。