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教师文化的多重价值分析

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摘要 本文对教师文化的多重价值进行了分析。教师文化的价值主要表现在五个方面:一是可以促进教师专业发展;二是可以助推学生成长成才;三是可以引领学校文化方向;四是可以提高学校管理效能;五是可以影响其他社会文化。
作者 汤玫英
机构地区 郑州师范学院
出处 《管理观察》 2014年第19期164-165,共2页 Management Observer
基金 2014年度河南省社科联调研课题"河南省新型教师文化建设的对策研究"(编号:SKL-2014-935) 郑州市2014年度社会科学调研课题"基于网络时代的新型教师文化研究"(编号:683)的阶段性成果
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