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网商家庭亲子阅读现状调查报告
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摘要
本调查研究表明网商家长对亲子阅读的重要性、早期阅读的本质、指导策略存在不同程度的偏差,为此研究者提出了一些推动对网商家庭亲子阅读活动指导的具体措施。
作者
黄智容
机构地区
福建省莆田市荔城区第二实验幼儿园
出处
《福建基础教育研究》
2014年第6期113-114,共2页
关键词
亲子阅读
网商家庭
现状调查
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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