谈课程标准下学生主体意识的培养

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摘要近几年受到教育环境的影响,体育教育教学领域也随之发生变化和改革。它要求改革压抑学生身心发展的体育教学思想、内容和方法,加强因材施教,重视学生的体育兴趣、爱好和特长的培养。以下谈谈自己的一些想法。一、提高教师的自身素质,发挥主导作用为了能更好地贯彻课改新理念的思想,教师素质的提高应强调以下几个方面。1.高度的敬业精神。

作者卞金琦

机构地区山东省博兴县寨郝中学

出处《学苑教育》 2014年第15期15-15,共1页

关键词主体意识体育合作教学氛围

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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