探讨英语听力教学的弊病与有效策略

初中英语培养学生的重点在于提高听说读写的技能。其中能够听懂是学习英语其他三个技能的基础,所以我们应当重视听力教学。英语作为一门语言学科,最终的目的是为了交流,听不懂就不能运用英语进行沟通。而目前初中生听力水平普遍偏低,培养学生的听力技能存在某些客观或者主观方面的障碍,笔者针对初中英语听力教学的现状,探讨了初中英语听力教学的有效性。