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浅析云计算辅助教学平台下协作学习教学
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摘要
建构主义是普遍认可的一种学习理论,特别注重学习者之间的协作,借助协作,通过意义建构获得知识,是这种学习理论的指导思想。云计算辅助平台具有较强的协作支持功能,符合建构主义的实质。自引入云计算到教育研究领域以来,云计算辅助教学平台受到越来越多教育工作者的认可和青睐。
作者
耿康乐
机构地区
云南师范大学信息学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第17期27-27,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
云计算辅助教学
协作学习
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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