期刊文献+

语文高效课堂和有效教学模式初探

下载PDF
导出
摘要 要构建语文高效课堂,切实提高语文教学质量,应该以课程改革为动力,以新课标为依据,从初中语文课程的基本特征出发,把提高学生自主合作探究能力,分析问题、解决问题能力和综合实践能力,创新精神等作为目标,进行合理有效的教学活动,全面提升学生的语文素养,为学生的成长奠定良好的语文基础。
作者 安振家
出处 《新课程学习》 2014年第7期29-29,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部