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语文高效课堂和有效教学模式初探
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摘要
要构建语文高效课堂,切实提高语文教学质量,应该以课程改革为动力,以新课标为依据,从初中语文课程的基本特征出发,把提高学生自主合作探究能力,分析问题、解决问题能力和综合实践能力,创新精神等作为目标,进行合理有效的教学活动,全面提升学生的语文素养,为学生的成长奠定良好的语文基础。
作者
安振家
机构地区
甘肃省会宁县土门岘乡初级中学
出处
《新课程学习》
2014年第7期29-29,共1页
关键词
自主学习
高效教学
方式多元教学理念
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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