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让课堂讨论法在初中思想品德课堂中更具实效

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摘要 随着新课程教育改革的不断深入,培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何选择较好的教学方法进行教学,正成为初中思想品德教师亟待解决的一个探究性问题。课堂讨论法在初中思想品德教学中的应用,有助于启动学生的思维,培养学生的团队精神和创新能力。
作者 赖运秋
出处 《新课程学习》 2014年第7期64-65,共2页
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