浅谈高中数学课堂教学的反思

在课堂教学中，教师应根据教材的特点创设一种积极、愉悦的教学情境，把学生从被动的课堂活动中解放出来，激发学生学习的积极性和主动性，为学生学好数学、发展智力打下基础。