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游戏化教学在小学语文课堂中的运用分析
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摘要
在小学语文课堂教学中运用游戏化教学可以激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的教学环境下完成知识的学习,促进学生努力探求知识的欲望,使学生能够高度集中学习的注意力,达到高效课堂的要求。
作者
马伟荣
机构地区
内蒙古满洲里市第三小学
出处
《新课程学习》
2014年第7期101-101,共1页
关键词
小学语文
游戏化教学
智力发展
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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