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浅谈小学数学教学生活化

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摘要 数学教师在教学中要高度重视学生的生活体验,努力把数学教学与学生的生活体验联系起来,把数学问题与生活情境结合起来,真正让学生体会到数学就在身边,感受到数学的无穷魅力。
作者 朱德菊
出处 《新课程学习》 2014年第7期102-102,共1页
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