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联系思维在语文教学中的运用

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摘要 在语文教学中,恰当地运用联系思维,能有效地指导教学,帮助学生系统地掌握知识。找准异同点,运用联系思维加深记忆;构建知识系统,运用联系思维触类旁通;强化迁移训练,运用联系思维学以致用,运用联系思维开展语文教学是可以达到双赢效果的。
作者 林星辰
出处 《新课程学习》 2014年第7期108-108,共1页
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