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初中生物教学中课堂提问的思考
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摘要
随着我国教育事业突飞猛进的发展,初中教育在我国教育事业的发展中发挥了不可忽视的作用。在初中生物教学中,有效的课堂提问不仅能够增强中学生学习生物课程的积极性,还可以提高生物课程的教学质量。那么,在初中生物课堂教学中,生物教师运用怎样的提问,才能让初中生物课堂成功而有效地进行呢?对此发表了以下几点思考建议。
作者
张连峰
机构地区
吉林省长春市吉林省第二实验学校
出处
《新课程学习》
2014年第7期111-111,共1页
关键词
情境
兴趣
互动
提问
分类号
Q-4 [生物学]
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二级参考文献
0
参考文献
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0
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0
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参考文献
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