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浅析班主任管理方式对学生参与班级思想建设积极性的影响
被引量:
2
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摘要
班级思想建设是班集体建设的重要组成部分,班级的良好氛围,经过对学生潜移默化的影响,可以帮助学生树立并形成良好的世界观,人生观和价值观。在班级教育和管理中,必须首先抓好班集体思想建设。不论是从不同类型的管理方式角度出发,还是从同类型的管理方式角度出发,"民主型"管理下的学生对于班集体的思想建设的参与积极性更高。
作者
王婧
刘津
机构地区
石家庄幼儿师范高等专科学校
石家庄铁道大学四方学院
出处
《无线互联科技》
2014年第7期241-241,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
班主任管理方式
班级思想建设
积极性
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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