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浅述小学信息技术课的教学方法
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摘要
曾经有人做过这样的测试询问100名学生:“你喜欢上信息技术课吗?”会有99人说“喜欢!”学生这种高涨的学习热情,教师无论如何也不能让他们把期望变失望,不管学生的“底子”是多么的参差不齐,教师都要积极调动学生的主动性,满足学生的求知欲望。因此,选取最佳的教学形式,才能真正让学生对每节课都有新鲜感。中小学正逐步普及信息技术教育,学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础。
作者
郭灿颖
机构地区
新疆焉耆县第二小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第11期14-14,共1页
关键词
信息技术课
中小学
教学方法
信息技术教育
学习热情
求知欲望
教学形式
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分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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