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高职营销课程案例教学问题分析与解决思路
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摘要
案例教学在高职营销课程中具有重要的地位,本文分析了营销课程案例教学中常出现的问题并提出了解决思路。
作者
朱洁
李敏
机构地区
湖南外国语职业学院
出处
《俪人(教师)》
2014年第11期183-183,共1页
关键词
营销课程
案例教学
解决思路
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第11期
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