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中学语文语法教学现状及对策探析
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摘要
在当前的中学语文教学中,教师厌教语法、学生厌学语法成为一个突出现象,语法教学陷入尴尬的困境。本文以中学语文语法教学现状为出发点。结合现状提出解决问题的对策,主要从精选教学内容和改进教学方法两方面入手,试图找到一条新的语法教学道路,为当前的语法教学提供借鉴。
作者
昊海花
机构地区
华南师范大学
出处
《魅力中国》
2014年第19期217-217,共1页
关键词
中学语文
语法淡化
语法教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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