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培养良好习惯 优化室外教学
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摘要
室外体育课因受环境、天气、场地、器材等奈件影响,加之中学生天性好动,往往会将不良习惯表露出来。对此必须认真矫正。使他们形成良好的习惯,以提高教学的效率与质量。
作者
何晓红
机构地区
内蒙古通辽市第一中学
出处
《魅力中国》
2014年第19期226-226,共1页
关键词
室外
教学
习惯
训练
培养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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