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合理运用多媒体打造英语高效课堂被引量：1

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摘要笔者结合一线英语教学中运用多媒体的经验,提出打造初中高效英语课堂教学应善于灵活运用多媒体,从激发学生兴趣、创设情境、突破重难点、增大课堂信息量几个方面努力,最大限度调动学生的积极性,使学生由传统的"要我学"转变为"我要学",让学生真正成为课堂学习的主体。

作者吴妍

机构地区江西省铅山县鹅湖中学

出处《学周刊（中旬）》 2014年第10期104-104,共1页 Learning weekly

关键词多媒体教学英语教学高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2014年第10期

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