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小班开展游戏化一日生活活动的有效策略 被引量:1

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摘要 "游戏化的一日活动"是我园的课题研究项目,为了践行这一项目,我们进行了游戏化教学活动和游戏化生活活动的研究,总结出"游戏儿歌"、角色扮演、契机教育、环境暗示和情境对话五个行之有效的策略,在此提出,以供参考。
作者 林华帧
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第10期234-235,共2页 Learning weekly
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