摘要
中等职业教育在全面建设小康社会、培养数以亿计高素质劳动者和专业技术人才中具有重要作用。我国由于传统观念及就业等一系列问题的影响,造成中等职业教育生源差,师资水平参差不齐,教师职后培训针对性差等问题。美国中等职业教育是从教师的职业准入入手,保障职业教育的质量。我国应吸取美国的经验,结合我国实际,改革中等职业教育。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第23期85-86,共2页
Education and Vocation
基金
2010年天津市哲学社会科学研究规划资助项目"中外教师教育职前培养模式比较研究"的阶段性成果。(项目编号:TJJX10-1-773)