摘要
积极心理学主张心理学应该研究人类的积极心理品质。文章在分析当前高校生命教育困境的基础上,阐述了在积极心理学视野下构建高校积极生命教育体系的措施,包括倡导积极生命教育观念,转变积极生命教育目标,挖掘积极生命教育的内涵,建构积极型生命课程体系等。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第23期102-103,共2页
Education and Vocation
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目"高职学生心理危机成因与干预体系的研究"(项目编号:2013SJD190006)
江苏省2012年度高校"青蓝工程"资助项目"中青年学术带头人培养"(项目批准号:苏教师[2012]39号)的阶段性研究成果
