摘要
随着我国加入WTO以及社会主义市场经济体制的进一步完善和高等教育改革的进一步深化,原有的计划经济下的高等教育教学管理制度已经明显与社会发展不相适应,对其实行变革,全面推行学分制是当前高等教育发展过程中的趋势之一.四川大学在多年来实施学年学分制的基础上于2001年秋学期实施真正意义上的学分制.鉴于此,本文对实施学分制的必要性、可行性进行了初步探讨,并结合实施学分制过程中的若干问题提出一些思考.
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2002年第3期104-107,共4页
Higher Education of Sciences
