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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学改革的探索 被引量:1

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摘要 "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程是高校思想政治教育的重要载体,在课程涉及时段较长、理工科学生普遍缺乏历史和社会改革发展知识的情况下,通过提高教师的学术水平、探索教学方法改革、鼓励学生自主学习和研究思考等途径,激发学生的学习兴趣,使其主动深入学习和掌握中国社会发展历程和改革前景,是普通高校要解决的重要问题。
作者 陈茉
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第23期146-147,共2页 Education and Vocation
基金 2013年度吉林省教育科学"十二五"规划课题"普通高校隐性教育资源开发培育对策研究"的阶段性研究成果。(课题编号:GH13186)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1《马克思恩格斯文集》第1卷,人民出版社2009年版第52页.
  • 2秦刚.论中国特色社会主义的历史地位[N].光明日报,2005-11-29(4).
  • 3中共中央党史教研室第一研究部.中国共产党诞生大事记[EB/OL].(2010-06-20)[2004-10-25].http://news.xinhuanet.com/ziliao/2004-10/25/content-2136766.htm.
  • 4《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,人民出版社,2011年10月版,第7页.
  • 5胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗-在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社,2007:12-13.
  • 6秦刚.中国特色社会主义:道路与理论体系的关系[J].中国特色社会主义研究,2008(1):15-19. 被引量:20

共引文献64

二级引证文献4

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