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关于强化高职院校应用文写作教学实用性的探讨
被引量:
10
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摘要
应用文写作涉及社会生活的方方面面,实用性是其主要功能。然而在当前的应用文写作教学中却存在着实用性重视程度不够的问题,如教学内容比较陈旧、教学方法单调等。要解决这些问题,应该从以下几个方面着手:教学内容要与专业接轨、与实践结合,选择更具实用性的教学方法,对应用文写作教学进行改革创新,强化其实用性,以便发挥应用文写作课程应有的作用。
作者
万洪莲
机构地区
江苏食品药品职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第23期152-153,共2页
Education and Vocation
关键词
高职院校
应用文写作
教学实用性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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