浅谈高职院校学生团队协作能力培养

近年来,"90后"高职学生在教育过程及就业中出现了一系列问题。学生的协作能力直接影响学生的人格及就业情况。文章结合"90后"学生的现状进行分析,找出"90后"学生的长处与不足,提出在教学环节中,通过实施项目化课程、组织自主项目、开展拓展训练及多种多样的社会实践活动,以强化团队协作能力的培养,打造完美的"90后"高职生。