期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
二十三度半
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校文学社邀我去作文学讲座.在准备讲散文创作技法时,我认为含蓄是散文的一个重要特征,作为文学入门者,理应有所领会.于是,我讲课的题目定为:<含而不露韵味深>.
作者
杨清龙
机构地区
广东阳春市文联
出处
《师道(人文)》
2002年第1期47-47,共1页
关键词
文学讲座
含蓄
散文
创作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
聂晓轩.
写作教学刍议[J]
.文学教育,2009(3):90-90.
2
黄汝平.
由一道高考题引发的思考[J]
.语文教学之友,2006,25(9):10-11.
3
春歌.
文学之光,烛照残缺人生[J]
.河南教育(基教版)(上),2003,0(10):49-49.
4
江厚训.
学生喜欢就好[J]
.人民教育,2005(2):30-30.
5
吕光荣.
开设文学讲座,提高学生语文素养[J]
.中学教学参考,2012(1):12-13.
6
泰兴市济川初级中学春潮文学社[J]
.初中生世界(八年级),2012(11):37-37.
7
庄学培.
柯在那山[J]
.福建教育(中学版)(B版),2014(5):58-58.
8
茁壮成长的双楠树——成都市双楠实验学校双楠树文学社简介[J]
.读与写(初中版),2007(3):44-44.
9
应仲放.
2006年高考语言应用新题分析及解题指导[J]
.语文天地,2007(3):44-46.
10
王紫菱.
友谊[J]
.写作(中),2007,0(22):47-47.
师道(人文)
2002年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部