开展纸盒自制玩具活动 促进幼儿创造思维的发展

日常生活中的废弃纸盒,形状、大小、厚薄各异,外表美观。巧妙地利用不同的纸盒,可以启发幼儿制作出情趣盎然的动物、人物和操作性强的交通工具、家具等等,能够有效地促进幼儿创造性思维的发展。学前幼儿,尤其是大班幼儿,其想象力已从贫乏零碎逐步向丰富和完整的方向发展,并表现出明显的创造性。