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声乐换声区示范教学的研究与实践

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摘要 在具体的换声区教学实践中,通过声乐教师的理论学习示范和实践学习示范,增强学生建立正确换声区歌唱方法的专业意识,培养学生理论学习和实践学习的自觉性,帮助学生尽早建立正确的换声区歌唱概念,再通过声乐教师课堂上准确的换声区歌唱示范,以及舞台上声乐教师充满激情的示范演唱,不断完善声乐教师换声区示范体系。
作者 郭红岩
出处 《教育探索》 北大核心 2014年第7期41-43,共3页 Education Exploration
基金 山西省教育厅高等学校基金课题(J2013106)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1P·M·马腊弗奥迪.卡鲁索的发声方法[M].郎毓秀,译.北京人民音乐出版社,1984.
  • 2张效中.声乐研究与实践[M].北京:中国文联出版社,2001.
  • 3邹本初.歌唱学[M].北京:人民音乐出版社,2001..
  • 4唐继凯.音乐论文写作基础[M].北京:中国文联出版社,2010.
  • 5沈湘声.乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,1998.

共引文献12

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