摘要
逆商即人们在应对困难和挫折时在智慧、意志和能力等方面的指标。体育教学要培养学生克服困难和战胜挫折的能力,所以对学生进行逆商教育很有必要。在体育教学中对学生进行逆商教育,首先应对学生在理论上进行引导,其次应为学生创设一种适合的进行体验的情境,第三是教师在体育知识的教学中应融入逆商教育的因素,第四是教师应引导学生将自己在逆商教育中的所得运用于自己的学习与生活中去。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第7期73-75,共3页
Education Exploration
基金
河南省教育厅项目(13B890876)