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“互动-合作”与电子白板整合的教学模式初探
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摘要
以苏教版初中《生物学》＂人体与外界的气体交换＂一节的教学设计为例浅谈＂互动-合作＂与电子白板整合教学模式的应用。
作者
崔绪昌
李智苹
机构地区
洛阳市教育局中小学教研室
洛阳市第二十三中学
出处
《中学生物学》
2014年第5期7-9,共3页
Middle School Biology
关键词
“互动-合作”教学模式
人体与外界的气体交换
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生物学
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