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对人教版高中生物教材中“思考与讨论”利用探讨
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摘要
叙述利用高中生物必修教材中"思考与讨论"栏目展开教学,引导学生加深概念理解、自主学习以及实现课程三维目标等。
作者
韩翠
机构地区
江苏省启东中学
出处
《中学生物学》
2014年第5期63-64,共2页
Middle School Biology
关键词
高中生物教材
思考与讨论
生物课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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