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对初中古诗词教学的几点思考
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摘要
一、初中古诗词教学存在的问题1.教师教育理念有偏差教师对于成绩过于重视,经常出现为学习而学习的情况,将古诗词的学习放在了一个十分功利性的位置。这样的教学理念使得学生学习兴趣不高,学习效果不好。2.学生压力过大由于现在的应试教育太过高压,导致学生一味为了考试而学习古诗词,忽略了古诗词的深刻意义,不能体会其精髓。
作者
张小清
机构地区
湖南省吉首市铁路学校
出处
《语文天地(初中版)》
2014年第7期36-37,共2页
关键词
古诗词教学
教师教育理念
古代诗词
教学进程
过高压
文言文教学
教学手段
一唱三叹
古诗文
诗人情感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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