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高校受资助学生社团化管理模式之实践——以广西大学为例 被引量:2

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摘要 资助家庭经济困难学生是体现教育公平、促进社会和谐的重要举措,党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题。在当前新形势下,高校探索更具科学性和实效性的家庭经济困难学生资助模式,帮助家庭经济困难学生从经济脱贫到心理解困和能力提升显得尤为重要。
出处 《传承》 2014年第6期123-125,共3页
基金 广西教育科学"十二五"规划2011年度广西高校学生资助研究专项课题(项目编号2011ZZ001)
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