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浅谈提高小学音乐教师能力的主要途径
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摘要
音乐教育是小学素质教育中的重要内容,对学生的身心健康、智能、综合能力和素质等方面都有重要的影响意义。教师在小学音乐教育中起着举足轻重的地位,新课标的实施对小学音乐教师提出了新的标准和要求。文章在浅析小学音乐教师在小学音乐教育中的作用的基础上,结合新课标的要求和时代的特点,重点探究了提高小学音乐教师能力的主要途径。
作者
杨晓峰
机构地区
重庆市沙坪坝区儿童艺术学校
出处
《北方音乐》
2014年第7期128-128,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学
音乐教师
教学能力
素质教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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