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通过课内外结合提升学生音乐学习效率
被引量:
1
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摘要
新教学体制改革对音乐教学提出了新的要求,在音乐教学的过程中,要注重学生的主体地位,促进学生的个性化发展。传统的教学方法是学生围绕着教师进行音乐学习,这种教学方法忽视了学生的个性,无法激发学生对音乐学习的积极性和主动性,对音乐的教学方法进行改革势在必行。课内外结合的音乐教学方法能够有效地解决这一问题,提升音乐教学的效率和音乐教学的质量,促进学生的全面发展。
作者
花慧雨
机构地区
江苏师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2014年第7期134-134,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
课内外结合
音乐教学
学习效率
主体地位
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
2014年 第7期
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