摘要
在声乐教学中,采用多种有效的教学方式,突出使用技能教学法与形象教学法的运用,能收到理想的效果,但是这两种方法各自具有相应的优势,因此,在教学中,要突出整个教学的个性模式,尤其是在教学中形成技能教学法与形象教学法的综合运用模式,将有很大的效果。文章将突出对声乐教学中的技能教学法与形象教学法的比较,从运用特点、教学手段、教学方式等进行比较,有效地形成两种教学方法的综合效果,将有很大的现实意义。
出处
《北方音乐》
2014年第7期150-150,共1页
Journal of the Northern Music