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中学音乐课堂互动教学控制与学生自由矛盾的解决
被引量:
2
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摘要
互动教学是一种师生之间相互讨论、观摩、交流的新型教学法。在中学音乐教学中,如果教师把握不好互动教学控制与学生自由的平衡度,两者之间就会产生矛盾。文章结合笔者多年从事中学音乐教学及担任大学《音乐教学论》课程的工作体会,探讨解决了中学音乐课堂互动教学控制与学生自由的矛盾。
作者
李丽飞
机构地区
山西大同大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2014年第7期162-162,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
中学
音乐课堂
互动教学
学生自由
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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